ABP VS Instruccion Directa

En esta entrada veremos las ideas fundamentales y diferencias sobre el Aprendizaje basado en Proyectos y la Instrucción Directa.

la principal idea del ABP es  que debe de ser un aprendizaje donde los alumnos tengan que resolver situaciones que sean reales, pero que además sean situaciones que sean aplicables a su realidad más cercana o inmediata, es decir, que sea aplicable en su día a día.
Como consecuencia de esto, se produce una situación que será memorable y dejará una huella duradera en su aprendizaje. aunque esto no quita que: se base en el currículo, en las contenido y competencias de este (no necesariamente solo de una asignatura). Ademas, los alumnos deben de tener un papel activo y creativo, y debe de ser evaluado a través de unos criterios de evaluación que se puedan aplicar de verdad.

Por otro lado, la instrucción directa es una secuencia trasmisiva en el que el profesores trasmite unas ideas y contenidos, que después son puestas en práctica por los alumnos y evaluadas. es decir, el alumno solo tiene que memorizar y replicar las ideas que les trasmite el docente. Se centra sobretodo en los contenidos.


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